転塾？

いよいよ五年生のカリキュラムが決まり、塾の開始時間が10分早まることに。
・・・・ギリ、か、間に合わない・・・・


近くのＮに変わるか、ギリで駆け込むか
マッキーと迷い中。


本人がどう決めるか。まかせよう。

新聞を斜め読みする金曜日

今は読売のKODOMO新聞をとっているのだが
もう少し毎日読めるといいなあ、と思い
朝日の小学生新聞を試読中
KODOMO新聞に比べて、記事の面白みや工夫に欠けるけれど
毎日読めるのはありがたい。
読むだけでなく、トピックを選んで要旨をまとめたり
自分の意見を書いてみるととても成長につながると思うのだが
彼はそんな気さらさらなく


斜め読みして、ふーん、という金曜日
まあ、いいか。
明日も読んでね。

コメントが痛い土曜日

塾の宿題を提出すると、算数の先生は丁寧に見てくれ、アドバイスも書いてくれます。
本人は、そのコメントを見ているのかどうか・・・・
何度となく「答えを見て答えだけ写しても、全く意味がない！」
と辛口に書いてくださっているのですが、全く変わらず、努力の無い宿題に憤慨してきたのでしょう。
今回は
「まじめに考えてやらなくてはダメです。考えることを辛く感じるようでは、この先本当に心配です。」
と書いてくださいました・・・・
母としては、ガーンと重く受け止めるのですが
彼は意に介さず？
今回も分からない問題は答えを見て写して、
ハイ、終わり！


またもや、来週のコメントがこわいです・・・・（泣）